25.2.15

Palavras que nos separam entre 100km


Adaptado do Dicionário Leiriense/Português, deixo aqui alguns vocábulos também usados mais abaixo de Leiria, que fazem parte do meu vocabulário mas que o meu esposo, alfacinha de gema, desconhece. Este post é dedicado intereiramente a ele, para conseguir decifrar o meu discurso.


"afiadeira: Afia? Apara-lápis? Aguça? Nada disso. Aquele objecto que devolve o bico aos lápis chama-se afiadeira.

cachaporra: Se vos oferecerem uma malha de cachaporra, não aceitem com um sorriso agradecido. Não é oferenda, é mesmo ameaça, porrada no lombo, pancada, bordoada, traulitada.

castiço: A frase “É um tipo castiço” pode significar que o indivíduo em questão é curioso, idiossincrático ou simplesmente um gajo porreiro.

papo-seco: É de um tipo de pão. Em Lisboa chamam-lhe carcaça, mas aqui é papo-seco.

patusca: Cloche? Mas o que raio é uma cloche? Aquele objecto vintage que faz as vezes de um forno, tipo nave espacial em miniatura com uma pega em cima? Isso, minha gente, chama-se patusca. 

sapatilhas: Leiriense que se preze não calça ténis, mas sim sapatilhas. Claro que viajando 100 quilómetros para sul, se nos lembrarmos de dizer tal coisa o mais certo é dispararem-nos logo o olhar mortífero número 3 (com direito ao rótulo imediato de provinciano), ou então pensarem que estamos a falar de sabrinas, daquelas que se usam no ballet ou nas aulas de ginástica.

variar (tás a): Expressão que, numa conversa, tem como objectivo constatar a aparente alteração momentânea/súbita da sanidade mental do interlocutor. Quando usada em tom interrogativo serve para invectivá-lo, como quem diz: ‘Tás doido ou quê?’. "


Se bem que tenho mais umas dezenas que posso acrescentar a estas, e que muitas vezes fico na dúvida se são fruto da minha imaginação ou fruto do contexto familiar, ou se existem em bom Português.

Alguém diz "arrapar ossos" ou "arrapar o tacho"?
"Arrufada" é pão de deus em Lisboa, certo?




24.2.15

Óscares ativistas



Como não só de vestidos vive a Humanidade, este ano os Óscares tiveram uma forte vertente ativista e foram vários os assuntos tratados:

- Igualdade de salários entre sexos - Patricia Arquette
- Privacidade e democracia - no âmbito do documentário sobre o Snowden
- Igualdade de direitos, discriminação - John Legend
- Imigração - Alejandro Gonzalez Inarritu
- Direitos sexuais, suicídio, direito à diferença.  - Graham Moore

O momento do Graham Moore foi o que mais me tocou, dado que relacionou a sua história com a o Turing (filme O jogo da Imitação), partilhando que se tentou suicidar aos 16 anos. Dedicou a sua vitória aos miudos que se sentem estranhos, diferentes dos outros, que não se encaixam em lado nenhum e acaba por
exortar todos a essa condição de "ser diferente".

Choca-me muito em pleno século XXI, no mundo ocidental, que todas estas questões sejam ainda pertinentes. Que ainda não se tenha chegado a um patamar civilizacional que garanta os direitos iguais para todos, ao mesmo tempo que se valoriza a diversidade. 

Como diz o Boaventura sousa Santos:
“Temos o direito a sermos iguais quando a diferença nos inferioriza. Temos o direito a sermos diferentes quando a igualdade nos descaracteriza. As pessoas querem ser iguais, mas querem respeitadas suas diferenças. Ou seja, querem participar, mas querem também que suas diferenças sejam reconhecidas e respeitadas.”




6.2.15

Biscoito da sorte



Ontem recebi um "fortune cookie", daqueles que vimos nos filmes e séries, e que passam a fazer parte do nosso imaginário "pop". Nunca tinha provado, é feito com farinha, açúcar e baunilha, e até é agradável. É típico dos restaurantes chineses dos EUA, não é típico na China

Dentro do bolo vem um papel, "a sorte", que pode ser uma citação, um conselho, uma profecia, números da sorte, etc.

O meu dizia:
"Uma nova amizade vai-te trazer felicidade".

Vamos ver!

5.2.15

Objetivos para 2015: ponto de situação - Janeiro

Para não me esquecer dos meus objetivos para 2015, decidi fazer um balanço todos os meses. Pode ser que ganhe mais energia para agir, ao ver o tempo a passar. Para primeiro mês do ano até nem está muito mal.

  1. Viajar para um país que ainda não conheça (urgente)  
  2. Passear em família (1/mês)  Fui a Minde, passeio no Parque das Nações, no jardim da Quinta das Conchas.
  3. Ler 12 livros e tirar notas (1/mês) - Estou a acabar de ler "Galveias" do José Luís Peixoto, ainda não tirei nenhuma nota.
  4. Ter uma manhã por mês só para mim, sozinha (1/mês) - Consegui ter alguns finais de tarde e 2 tardes inteiras
  5. Fazer 3 jantares temáticos para os amigos
  6. Abrir um livro de culinária aleatoriamente e fazer essas receitas (3)
  7. Fazer voluntariado (1/mês) - Not
  8. Doar sangue
  9. Atividade cultural – teatro, museu, música, cinema (1/mês) - Cinema Filme "O Jogo da Imitação"; Exposição "7 mil milhões de Outros"
  10. Aula de cozinha no Cooking and Nature – Emotional Hotel
  11. SPA e noite em hotel a dois
  12. Fazer check-up dentário (1/ano)
  13. Investigar mais um pouco a árvore genealógica
  14. Fazer mais elogios às pessoas que gosto (1/mês) - até fiz alguns a desconhecidos
  15. Hidratar o cabelo (1/mês) - not
  16. Dar roupa que não usei nos últimos 2 anos - dei um saco
  17. Escrever no blog todas as semanas (52 posts/ano) - Em janeiro apenas 3, não deu um por semana.
  18. Ir à Zumba ao sábado de manhã (2x/mês) - NOT :(
  19. Rir muito :)
  20. Amar muito   :)
  21. Enfrentar algum receio/insegurança
  22. Sair da minha zona de conforto (1)
  23. Fazer lista de coisas giras que já fiz na vida (1)
  24. Decorar o quarto da minha filha - In progress: comprei um tapete, candeeiro, mesa, autocolantes
  25. Fazer festa de aniversário da filha ou decidir se faço uma celebração do seu nascimento 
  26. Ir escrevendo um Guia com ideias para educação e atividades com filhota - Ando a escrever algumas ideias na agenda
  27. Ir/fazer alguma atividade especifica para filha (1/mês) - Tarde na Quinta Pedagógica dos Olivais, Ouvir a "Galinha Pintainha" uma data de vezes
  28. Fazer mini filme com vídeos e fotos da filha 
  29. Enviar CV para ver como está o mercado
  30. Fazer balanço da minha situação profissional e tomar decisões
  31. Fazer “flor” das minhas competências
  32. Escrever o plano de negócios de uma das minhas ideias (1) e avançar com ele - inscrevi-me num concurso de ideias
  33. Mudar fornecedor de eletricidade e resolver pendências admnistrativas lá de casa
  34. Poupar mais todos os meses (definir valor concreto) 
  35. Mudar de carro - Feito
  36. Imprimir 3 álbuns de fotografias (família, 1º ano filha, viagens) 
  37. Backup e organização do pc (2/ano) 
  38. Destralhar (2x/ano)
  39. Fazer limpeza anual profunda 
  40. SER FELIZ :)

2.2.15

7 mil milhões de Outros


7 mil milhões de Outros é uma vídeo-exposição que está em exibição no Museu da Electricidade, em Lisboa, até ao próximo dia 8 de fevereiro.

Fui esta semana e adorei, foi das mais bonitas exposições que já vi porque é um retrato emotivo da humanidade, das nossas vidas, sonhos e pensamentos, daquilo que nos une apesar das diferenças culturais, sociais e económicas. Na verdade, é mais o que nos aproxima do que o nos separa.


Esta exposição convida, acima de tudo, à reflexão. Acabei por não ver os videos todos porque não tinha muito tempo mas apetecia mesmo era trazê-los para casa e ir vendo de vez em quando e ir tirando notas. E alguns estão mesmo disponíveis online: http://www.7billionothers.org/pt/thematic-voices


Foram filmadas 6.000 pessoas, em 84 países, que respoderam a 45 perguntas essenciais sobre a vida. De um pescador brasileiro a um sapateiro chinês, de um artista alemão a um agricultor afegão, todos responderam às mesmas perguntas sobre os seus medos, sonhos, problemas, esperanças: O que é que aprendeu com os seus pais? O que deseja transmitir aos seus filhos? Por que circunstâncias
difíceis já passou? O que é que o amor representa para si? Qual o sentido da vida?

A exposição está dividida por temas:
1.Família → 2. Primeiras lembranças →3. Sonhos de Infância → 4. Sonhos e Renúncias → 5. Desafios da vida  → 6. Histórias de Amor → 7. Fazer o amor durar → 8. Lágrimas → 9. Medos → 10. Testemunhas do clima → 11. Pobreza  → 12. Deus → 13. Raivas → 14. Perdoar → 15. Sentido da Vida →
16. Felicidade→17. Homens/Mulheres → 18. “Portugueses”.


Há coisas maravilhosas como:

- " A felicidade é ver crescer os meus pessegueiros e crescer com eles."

 - " O amor é como um ovo. Se o apertamos muito ele parte-se, e se o deixamos livre também, há que cuidar com um certo equilibrio"

- " A família é ao mesmo tempo segurança e prisão"


E realidades tão agressivas como miúdas que foram obrigadas a casar aos 10, gente a passar fome e a trabalhar em lixeiras, e por aí fora. Mas depois há histórias de amor, de perdão, de amizade, de esperança.

Recomendo, não percam!


1.2.15

"O Jogo da Imitação"



"Sometimes it is the people who no one imagines anything of who do the things that no one can imagine."

O "Jogo da Imitação"  é um filme sobre o matemático Alan Turing. Passa-se durante a II Guerra Mundial, em Inglaterra, em que uma equipa de criptólogos tenta decifrar o Enigma, que no fundo é o código que os alemães usavam nas suas mensagens durante a guerra. No entanto, esse código tem milhões de possibilidades e muda todos os dias. Alan Turing acabou por construir uma máquina que permitiu analisar todas as possibilidades de codificação do Enigma em apenas 18 horas, de forma que os ingleses começaram a conhecer atempadamente as ordens alemães antes que elas fosse executadas, o que lhes permitiu ganhar a guerra.

O Jogo da Imitação é muito bom, toca diferentes temas importantes , no entanto não aprofunda muito nenhum. Fala-se da guerra, da ética (quem decide quem morre e quem vive, da necessidade de danos colaterais), do espírito de equipa, dos primórdios dos computadores, da homossexualidade enquanto crime nos anos 50, da dificil emancipação das mulheres nas ciências.

Turing depois de ajudar a acabar com a guerra, foi denunciado e condenado por homossexualidade e acabou por se submeter a uma tratamento hormonal – a castração química. No final do filme, o arrogante Alan Turing é reduzido a uma sombra.Suicida-se aos 41 anos. Décadas depois recebe o perdão da rainha ( não devia ser antes um pedido de desculpa?!!!)

Excelente interpretação de Benedict Cumberbatch. Não gosto particularmente deste ator mas parece mesmo indicado para este papel. 




18.1.15

Quarto Montessoriano


Comecei à procura inspiração para o quarto da minho filhota. Mais do que pensar em termos decorativos, queria pensar em termos pedagógicos.

Daí encontrei o "quarto montessoriano", que se inspira nos princípios do sistema de educação de Maria de Montessori, utilizado em muitos centros educativos. Segundo esta perspectiva, criança desenvolve-se melhor, a nível mental, fisico e emocionalmente, quando tem liberdade para mexer-se e explorar o ambiente que a rodeia.

Seguindo esta filosofia, este quarto deve ser pensado totalmente do ponto de vista da criança, e não para "encher o olho dos adultos".

Alguns dos pontos fulcrais deste quarto:

- Tomadas e afins:
Como em toda a casa, e seguindo as regras de segurança, tudo deve estar devidamente tapado. A ideia é o quarto ser totalmente seguro para a criança explorar à vontade, sem necessidade de supervisão de um adulto.

- Berço/Cama:
Os berços não fazem parte deste quarto, uma vez que limitam a criança a um espaço reduzido. Aqui o colchão fica diretamente no chão, para a criança se levantar e mover quando quiser. 

- Tudo à mão:
Os brinquedos e tudo que possa ser interessante para a criança (basicamente tudo) devem ficar ao alcance da sua mão, para que possa escolher com o qual brincar, quando lhe apetecer. Não deve ter demasiados brinquedos à vista, mais vale ir trocando semanalmente, para ir explorando cada um deles, focando a sua concentração mas também não demasiado tempo para se fartar.
A decoração do quarto - quadros, fotos de família, desenhos, adesivos de parede, devem ser colocados ao nível dos olhos da criança, mesmo que isso signifique que não vão durar muito.

- Estímulos:
Alguns acessórios que ajudam a estimular os diferentes sentidos da criança:
- Espelho - o bebé gosta da sua imagem no espelho, ajuda-o a reconhecer a imagem do seu rosto e a consciência dos movimentos do seu corpo. Deve ser em acrílico e bem fixo na parede.
- Barra - como aquelas do ballet, colocada ao seu nível, para estimular o andar e o colocar-se de pé.
- Música ou intrumentos para proporcionar estímulos auditivos.
-  Livros e revistas também podem ser deixados ao alcance da criança, para que ela folheie, veja as imagens e rasgue as páginas. Sugere-se um cantinho da leitura, que pode ser um tapete ou uma mesinha c/cadeira.









Parece-me questões pertinentes, tirando o pormenor do berço que é um dos elementos que não vou seguramente seguir. Gosto de saber que ela está sossegada no berço, em segurança. Acho que um colchão no chão é demasiado frio e desconfortável. Talvez um colchão para brincar ou dormir uma pequena sesta.
Tudo o resto me parece interessante. Em termos decorativos não ficam aqueles quartos todos lindos e maravilhosos, mas este parece-me muito mais realista... embora talvez leve um pouco ao caos. Há que ensinar a no final arrumar tudo.

Vou ver se há por aí mais teorias...